La Dirección de Vinculación con el Medio y Extensión de la Universidad de Antofagasta inició el programa «Vinculación con el Medio como función fundamental en Instituciones de Educación Superior». Esta iniciativa se enmarca en el proyecto «La UA se extiende» (ANT2493) y tiene como propósito el fortalecimiento de los conocimientos y capacidades para la implementación de estrategias con el entorno.

La propuesta formativa está dirigida a académicos, profesionales y equipos de gestión. El programa sitúa la Vinculación con el Medio en el centro del quehacer universitario con el objetivo de consolidar una relación bidireccional entre la institución y la comunidad. Desde este enfoque, el curso promueve una mirada basada en el diálogo y la colaboración territorial para generar valor compartido e impacto en el desarrollo local.

La convocatoria suma 50 participantes pertenecientes a la casa de estudios estatal y a diversas instituciones del país. La cobertura nacional de la convocatoria confirma el interés de los planteles por profundizar en el trabajo con sus comunidades e relevar el trabajo en sus territorios.

La directora de Vinculación con el Medio y Extensión de la UA, Claudia Álvarez Iriarte, destacó que esta instancia formativa representa también la continuidad de una línea de trabajo impulsada desde la gestión anterior, cuya coordinación fue desarrollada por la ex Directora, Sra. Monique Olmos Carrasco.

En este sentido, recalcó que «asumir esta nueva etapa implica recoger y dar continuidad al trabajo previamente realizado, fortaleciendo progresivamente las capacidades institucionales y generando espacios que permitan profundizar en la comprensión, alcances e implementación de la Vinculación con el Medio en el quehacer universitario».

El plan de estudios incluye los criterios vigentes de la Comisión Nacional de Acreditación (CNA). El sistema de enseñanza integra clases sincrónicas y actividades en plataforma e-learning, lo que permite una participación activa del alumnado.

La capacitación busca la alfabetización e internalización de este concepto en la comunidad universitaria, de modo que la relación con el entorno sea una práctica habitual y transformadora.