• El encuentro fue impulsado a partir de un programa de educación continua que tuvo por objetivo crear un semillero de futuros profesionales, acercándolos a las ciencias y difundiendo las alternativas de formación que ofrece el plantel estatal hacia el año 2028.

Alumnos de cuarto medio del Liceo Marta Narea Díaz (A-17) participaron en un taller de vanguardia dictado por el Departamento de Química de la Universidad de Antofagasta, enfocado en los fundamentos de la electroobtención (EW) abordados desde los 12 principios de la química verde. A través de experimentos convencionales, los jóvenes exploraron cómo la investigación científica aplicada está transformando sus métodos para migrar hacia procesos circulares de alta eficiencia energética y con una drástica reducción de la huella de carbono y residuos químicos.

La sesión informativa, a cargo de la académica Jacqueline Cuevas Sánchez, contempló una presentación teórica sobre el cobre sustentable, seguida de una actividad práctica en laboratorio que permitió a los estudiantes comprender la relevancia de este mineral para la transición hacia una industria más limpia y descarbonizada.

“Nuestro objetivo es despertar nuevamente en los jóvenes la curiosidad por explorar, experimentar y hacerse preguntas, demostrando que la ciencia no solo permite comprender nuestro entorno, sino que también entrega herramientas para aportar a los desafíos que enfrenta nuestra región”, explicó Isabel Pizarro Veas, doctora en Química Analítica por la Universidad Complutense de Madrid, España, y académica de la Facultad de Ciencias Básicas de la UA.

“Lo que más anhelamos como Departamento es que otros colegios de la región pudieran sumarse a esta experiencia, la cual según hemos evidenciado aumenta su curiosidad y motivación por estas prácticas. Si queremos formar a las nuevas generaciones, debemos hacerlo con conciencia y respeto por la comunidad y el medio ambiente, entregándoles herramientas para enfrentar los retos del futuro”, agregó Jacqueline Cuevas Sánchez, académica del Departamento de Química.

“Querían conocer la universidad”

A pesar de lo que se estima en torno a las ciencias y al interés de los escolares, la jornada educativa evidencia que si muestran un entusiasmo ante los temas relacionados con el cuidado del medio ambiente.

“Este ciclo de talleres, que tiene relación con la química y cómo se relaciona con el ambiente, les pareció a los chicos muy interesante y motivador. Lo que más les interesaba era conocer justamente el establecimiento de educación superior, que es la universidad local que tienen proyectada para poder estudiar, sobre todo conocer los laboratorios del Departamento de Química”, comentó Manuel Gutiérrez, profesor de Ciencias del Liceo Marta Narea.

“Me atraen mucho las ciencias básicas, especialmente la química, la biología y la física, por eso esta actividad me pareció entretenida e interesante. Fue algo nuevo para nosotros, sobre todo por la experiencia de estar en un laboratorio y poder realizar los experimentos por nosotros mismos, en lugar de solo observar”, añadió Helen Moreno, perteneciente al curso 4º medio C del centro educativo.

De esta manera, la Universidad de Antofagasta se posiciona como un referente en la formación de capital humano especializado, tomando en consideración lo fundamental que es el cobre verde para avanzar hacia una minería más sustentable, incorporando energías renovables, procesos eficientes y principios que busquen reducir los efectos ambientales de su producción.