Pedagogía en Educación Básica Menciones Lenguaje y Comunicación y Matemática

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Pedagogía en Educación Básica Menciones en Lenguaje y Comunicación y Matemática

Información General

Título

Pedagogía en Educación Básica Menciones en Lenguaje y Comunicación y Matemática
Grado Académico

Licenciado (a) en Educación
Duración

10 semestres
Matrícula 2025

$215.000
Arancel 2025

$3.553.000

Información de Ingreso

Requisitos de ingreso

*Conoce los Requisitos de Ingreso a las carreras de Pedagogía.
Puntaje promedio PAES (Lenguaje y Matematica 1) mínimo para postular

458 puntos
Puntaje PAES 2024 - último seleccionado

462,55 puntos
Vacantes

25

Ponderación

NEM

10%
Ranking

50%
Competencia lectora

15%
Competencia Matemática M1

15%
Electivo Ciencias o Historia y Ciencias Sociales

10%

Estado de Acreditación

Perfil de Egreso / Mención Matemática

El (la) profesor(a) de Educación Básica con Mención en Matemática y Licenciado(a) en Educación de la Universidad de Antofagasta, es un profesional competente en la implementación de actividades de aprendizaje en contextos diversos, generando ambientes de trabajo inclusivos.

En cuanto a las áreas disciplinares, el egresado de Pedagogía en Educación Básica con Mención en Matemática, es capaz de manejar diversas estrategias didácticas en las áreas de: números y operaciones; geometría; álgebra y datos y azar, implementando acciones pedagógicas que permitan promover el desarrollo del pensamiento matemático para resolver problemas propios de la disciplina y de otros ámbitos.

Está capacitado(a) para: diseñar experiencias pedagógicas en las áreas de Lenguaje y Comunicación, Matemática, Ciencias Sociales y Ciencias Naturales, realizar las adecuaciones que le demanden el contexto, y verificar, por medio de diversas estrategias e instrumentos de evaluación, los aprendizajes logrados en cada uno de los niveles de Educación Básica y de acuerdo a las características propias de sus estudiantes. Implementa sus propuestas de aprendizaje en un ambiente de tolerancia, respeto y cercanía.

Reflexiona sobre la práctica pedagógica de manera individual y colectiva, reconociendo este análisis como un elemento central en su formación y en el trabajo con sus pares, en tanto le permite evaluar su desempeño y efectuar las acciones de mejora para avanzar en su desarrollo profesional. Emprende proyectos de investigación sobre temas propios del ámbito educativo para implementar mejoras en el aula tendientes a favorecer el aprendizaje de los estudiantes.

Perfil de Egreso / Mención Lenguaje y Comunicación

El (la) profesor(a) de Educación Básica con Mención en Lenguaje y Comunicación, y Licenciado en Educación de la Universidad de Antofagasta, es un(a) profesional competente en la implementación de actividades de aprendizaje en contextos diversos, generando ambientes de trabajo inclusivos.

En cuanto a las áreas disciplinares, el egresado de Pedagogía en Educación Básica con Mención en Lenguaje y Comunicación, es capaz de potenciar en sus estudiantes, habilidades y conocimientos relacionados con la gramática, la lengua y la literatura española, que permitan generar un desarrollo competencial progresivo en lectura, escritura, comunicación oral y multimodal. De igual forma, implementa estrategias didácticas que propicien actos comunicativos autónomos, reflexivos y críticos, mediante la interpretación y valoración del entorno social y cultural.

Está capacitado para: diseñar experiencias pedagógicas en las áreas de Lenguaje y Comunicación, Matemática, Ciencias Sociales y Ciencias Naturales, realizar las adecuaciones que le demanden el contexto, y verificar, por medio de diversas estrategias e instrumentos de evaluación, los aprendizajes logrados en cada uno de los niveles de Educación Básica y de acuerdo a las características propias de sus estudiantes. Implementa sus propuestas de aprendizaje en un ambiente de tolerancia, respeto y cercanía.

Reflexiona sobre la práctica pedagógica de manera individual y colectiva, reconociendo este análisis como un elemento central en su formación y en el trabajo con sus pares, en tanto le permite evaluar su desempeño y efectuar las acciones de mejora para avanzar en su desarrollo profesional. Emprende proyectos de investigación sobre temas propios del ámbito educativo para implementar mejoras en el aula tendientes a favorecer el aprendizaje de los estudiantes.

Campo Ocupacional

Podrá ejercer docencia en todos los cursos y actividades curriculares del subsistema de Educación Básica, en unidades educativas e instituciones públicas, municipales, privadas u otras. Participar en proyectos educativos, programas de educación formal, no formal y de atención para niños, niñas, padres y apoderados. Además de participar en equipos interdisciplinarios dedicados a la investigación educacional.