• Académicos del Departamento de Odontología presentaron primeros resultados de la iniciativa de apoyo a la docencia PREDA en taller de interacción con modelos 3D a partir de modelos creados en programa Blender.

Estudiantes de Odontología UA participaron en un taller de interacción con modelos 3D, iniciativa de los académicos Felipe Donoso, creador de los modelos 3D en Blender, y Nicolás Ferrer, director del proyecto Producción de Recursos para la Docencia y el Aprendizaje PREDA.

Este trabajo, impulsado por la Dirección de Desarrollo Curricular, está vinculado a los primeros ejercicios de evaluación formativa con modelos 3D de maxilar y mandíbula creados con programa Blender, actividad pedagógica universitaria enmarcada en la asignatura de Oclusión del tercer año del plan de estudio de la carrera de Odontología

Esta presentación contó con la participación de 48 estudiantes los cuales, a través de dos grupos, interactuaron con la herramienta tridimensional sumando un nuevo espacio pedagógico y docente para la carrera de Odontología aunando esfuerzos y colaboraciones con el propósito de mejorar las prácticas docentes en aula en consonancia con la línea institucional del aseguramiento de la calidad.

Dicha herramienta ofrece una formación integral para los estudiantes y futuros profesionales de la salud dental puesto que el aprendizaje de materias específicas de la Odontología, a través de modelos 3D creados en  Blender, es original y permiten crear modelos tridimensionales precisos de estructuras dentales y maxilofaciales, lo que permite, a su vez, personalizar la enseñanza en materias como prótesis dentales y restauraciones, entre otras,  fomentando la innovación en la enseñanza odontológica, en general, al incorporar herramientas digitales avanzadas.