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Innovación desde el aula: UA promueve la astronomía en la primera infancia

13/01/2026

Autor:
Categoria: CITEVA, Estudiantes, Prensa UA, Vinculación con el Medio

Iniciativa busca transferir a la comunidad educativa los materiales y recursos didácticos basadas en distintas temáticas astronómicas, adaptadas especialmente para niños y niñas en edad preescolar y escolar temprana.

Con el objetivo de fortalecer la enseñanza de la astronomía desde los primeros años de vida y poner en valor el carácter científico de la región, la Universidad de Antofagasta (UA), a través del Centro de Investigación, Tecnología, Educación y Vinculación Astronómica (CITEVA), realizará el Seminario de Transferencia Tecnológica “Alfabetización Astronómica Inclusiva para la Primera Infancia Antofagastina”.

La actividad que se realizará el próximo 21 de enero a las 10:00 horas, en la sala OA del Campus Angamos, está dirigida a educadoras, asistentes y estudiantes de la Educación Parvularia, y marca el cierre del proyecto de alfabetización astronómica para la primera infancia, financiado por el Fondo Regional ESO – Gobierno de Chile.

Según explicó la astrónoma del CITEVA UA, Dra. Penélope Longa-Peña, el seminario tiene como propósito transferir a la comunidad educativa los materiales y recursos didácticos desarrollados durante el proyecto, los cuales fueron elaborados a partir de tesis de estudiantes de pregrado, quienes diseñaron secuencias didácticas basadas en distintas temáticas astronómicas, adaptadas especialmente para niños y niñas en edad preescolar y escolar temprana.

“En esta instancia no participan los estudiantes de pregrado como expositores, pero sí se presentan los productos de sus investigaciones. Se trata de secuencias didácticas que creamos a partir de sus tesis y que hoy ponemos a disposición de las educadoras, como una forma concreta de transferencia tecnológica”, señaló la investigadora.

El proyecto se desarrolló mediante un trabajo interdisciplinario entre equipos de astronomía y pedagogía, lo que permitió generar materiales educativos inclusivos, validados desde la investigación y con pertinencia territorial, orientados a fortalecer la enseñanza de las ciencias desde la primera infancia.

En ese sentido, la Dra. Longa-Peña destacó la relevancia de esta iniciativa para la identidad regional.

“Antofagasta es reconocida históricamente como una ciudad minera, pero también posee un enorme valor astronómico y científico. Es fundamental que los niños y niñas, desde sus primeros años, aprendan que su ciudad y su región son astronómicas, para así contribuir a cambiar el paradigma y fortalecer una identidad científica regional”, enfatizó.

La inscripción al seminario es gratuita inscribiendo  en el link https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc8XPC1RhLV51mxVrhJD6mBJhhs0pyVE60soTo68Q8bsrtfWQ/viewform

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