Integrar este comité implica formar parte de un espacio técnico-académico de alta responsabilidad dentro del sistema de aseguramiento de la calidad.

La Facultad de Educación destaca la incorporación de la académica Dra. Nicole Riveros Diegues al Comité de Área de Educación de Postgrado de la Comisión Nacional de Acreditación, CNA, instancia especializada que participa en el análisis y evaluación de programas de postgrado del área de educación a nivel nacional.

Integrar este comité implica formar parte de un espacio técnico-académico de alta responsabilidad dentro del sistema de aseguramiento de la calidad. El comité lo integran actualmente 8 académicos de distintas universidades, quienes se reúnen semanalmente para revisar y evaluar distintos programas de postgrado del área de educación, en una etapa posterior al informe elaborado por los pares evaluadores externos. Este proceso concluye con la presentación de la evaluación del comité ante los comisionados y comisionadas de la CNA, quienes adoptan las decisiones correspondientes en el marco de los procesos de acreditación.

La incorporación de la Dra. Riveros Diegues al Comité de Área de Educación de Postgrado se formalizó durante el presente año, luego de someter sus antecedentes a evaluación por parte de la Comisión Nacional de Acreditación. Este hito se suma a su previa incorporación al Registro de Pares Evaluadores de Pregrado de la CNA, antecedente que fortalece su vinculación con instancias nacionales orientadas a la evaluación y resguardo de la calidad en educación superior.

Respecto de este nombramiento, la académica señaló que: “Integrar el Comité de Área de Educación de Postgrado representa una enorme responsabilidad y, al mismo tiempo, una oportunidad para contribuir al fortalecimiento de la formación avanzada en educación. Es un trabajo riguroso, colectivo y sistemático, que exige mirar los programas desde criterios de calidad, pertinencia y mejora continua, siempre considerando el impacto que tienen en la formación de profesores e investigadores en el área”.

Desde la Facultad de Educación, esta incorporación se valora como un reconocimiento a la trayectoria de la académica y, a la vez, como una muestra del aporte que la unidad realiza a los procesos a los procesos nacionales de evaluación y acreditación de programas de formación avanzada.