La instancia reunió a docentes del sistema escolar en torno a espacios de capacitación, reflexión e intercambio de experiencias, abordando estrategias pedagógicas y herramientas orientadas al fortalecimiento de las prácticas educativas y al desarrollo profesional docente.

Con el propósito de contribuir al fortalecimiento de la Formación Inicial Docente y promover espacios de colaboración entre la educación superior y el sistema escolar, académicos de las carreras de Pedagogía en Educación Parvularia mención NEE, Srta. Gisselle Maldonado Varas, Pedagogía en Educación Básica mención Lenguaje y Comunicación y Matemática, Srta. Yiccia Roco Muñoz y Pedagogía en Lenguaje y comunicación Sra. Andrea Rivera Ávalos, participaron activamente en las jornadas de trabajo de la Mesa LEC, desarrolladas en las ciudades de Calama y Antofagasta.

La instancia reunió a docentes del sistema escolar en torno a espacios de capacitación, reflexión e intercambio de experiencias, abordando estrategias pedagógicas y herramientas orientadas al fortalecimiento de las prácticas educativas y al desarrollo profesional docente.

Durante ambas jornadas, el equipo académico compartió conocimientos y experiencias con profesores de distintos establecimientos educacionales de la región, promoviendo el análisis de desafíos actuales de la enseñanza y generando un espacio de aprendizaje colaborativo que favorece la mejora continua de las prácticas pedagógicas.

Esta participación responde al compromiso institucional con la vinculación con el medio y el trabajo articulado con los distintos actores del sistema educativo, contribuyendo al desarrollo de iniciativas que fortalecen la calidad de la educación y el perfeccionamiento permanente de los docentes.

Asimismo, la presencia de la carrera en la Mesa LEC reafirma el compromiso con la formación de futuros profesores y con la generación de redes de colaboración que permitan responder a las necesidades del contexto educativo regional, consolidando el rol de la universidad como un actor relevante en los procesos de innovación y mejora educativa.