Entre el 13 y el 15 de julio de 2026, el académico Enzo Raiqueo, de la carrera de Odontología de la Universidad de Antofagasta e integrante del Núcleo de Investigación en Docencia Universitaria (NIDU) – Experiencias de Aprendizaje Servicio en Odontología, participó en el XII Congreso Internacional de Educación en Ciencias de la Salud (CIECS 2026), realizado en la Universidad Finis Terrae, en Santiago. En la ocasión, se compartieron experiencias en investigación educativa, innovación docente, inteligencia artificial, simulación clínica y humanidades en salud, bajo el lema «El sentido transformador de la docencia en salud».

En representación del NIDU, el Dr. Raiqueo presentó, en modalidad póster, el trabajo «Cursos de Salud Pública en Odontología: Continuidad formativa mediante Aprendizaje-Servicio en una misma comunidad», el cual expone los resultados de una innovación docente desarrollada en la carrera de Odontología de la Universidad de Antofagasta.

«Participar en CIECS 2026 fue una experiencia muy enriquecedora. Destaco la excelente organización del congreso, que permitió generar espacios de diálogo, aprendizaje e intercambio académico de alto nivel. Los temas abordados fueron pertinentes y desafiantes para quienes trabajamos en la formación de profesionales de la salud, especialmente en ámbitos relacionados con la innovación educativa, la investigación y las buenas prácticas docentes. Sin duda, este tipo de encuentros fortalecen nuestras redes de colaboración y nos motivan a seguir contribuyendo al mejoramiento de la educación en ciencias de la salud», acotó el académico.

Por su parte, la Dra. Constanza Garrido, directora del NIDU, comentó que en esta oportunidad se presentaron los resultados de una innovación docente implementada en 2024, «que permitió articular los cursos de Salud Pública y Educación Comunitaria I y II mediante la metodología de aprendizaje-servicio, trabajando con una misma comunidad. Los resultados evidenciaron una mayor continuidad formativa, mediante la integración del diagnóstico participativo y la intervención comunitaria, lo que favoreció el logro de competencias en salud pública.»

La participación en este congreso internacional permitió difundir una experiencia de innovación docente desarrollada en la Universidad de Antofagasta, en el contexto de la carrera de Odontología, fortaleciendo la visibilidad del trabajo del grupo de NIDU y promoviendo el intercambio de buenas prácticas en educación en ciencias de la salud.