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Facultad de Educación consolida su liderazgo en el Doctorado en Educación Consorciado

04/05/2026

Autor:
Categoria: Facultad de Educación, Noticia del día, Prensa UA

El Doctorado en Educación Consorciado cuenta con tres líneas de investigación: política educativa; educación, territorio e interculturalidad; y enseñanza y aprendizaje.

La reciente acreditación por tres años del Doctorado en Educación Consorciado, otorgada por la Comisión Nacional de Acreditación (CNA), representa un hito para la Universidad de Antofagasta y para el desarrollo de la formación doctoral en regiones. Se trata del período máximo al que puede aspirar un programa que aún no cuenta con egresados, lo que releva la solidez y proyección de esta iniciativa académica. Impulsado conjuntamente por la Universidad de Antofagasta, la Universidad de Playa Ancha y la Universidad de Los Lagos, el programa integra a las macrozonas norte, centro y sur del país, fortaleciendo una red de colaboración interuniversitaria con alcance nacional.
En la sede Antofagasta, este avance encuentra una expresión significativa en el liderazgo del decano de la Facultad de Educación, Dr. Pablo Camus Galleguillos, quien ha impulsado una agenda académica vinculada al fortalecimiento del postgrado, la investigación aplicada y el compromiso con el desarrollo regional. Al mismo tiempo, este logro se comprende plenamente en el marco de un liderazgo compartido entre las tres sedes del consorcio, a través de sus respectivos decanos, quienes han sostenido una visión común para consolidar un programa doctoral de alcance nacional.
Antofagasta como eje de proyección regional
Desde la Universidad de Antofagasta, el Dr. Camus Galleguillos ha contribuido a proyectar una orientación institucional que vincula formación avanzada, investigación y vinculación con el territorio. Esa conducción permite situar a la sede Antofagasta como un actor relevante en la consolidación del doctorado, especialmente por su capacidad para conectar este proyecto académico con las necesidades de desarrollo educacional de la región.
La relevancia de su liderazgo radica en que fortalece el posicionamiento de la Universidad de Antofagasta en una iniciativa interuniversitaria de alta complejidad. De este modo, la institución no solo integra el consorcio, sino que también aporta una perspectiva académica y territorial que enriquece la proyección pública y el alcance estratégico del programa.
Conducción compartida entre sedes.
Junto con destacar el rol del decano Pablo Camus en la Universidad de Antofagasta, la acreditación también refleja una forma de gobernanza basada en la cooperación entre las tres universidades estatales participantes.
La existencia de un consejo directivo, un comité académico y coordinaciones por sede evidencia que el Doctorado en Educación Consorciado ha sido sostenido por una conducción compartida, capaz de articular decisiones, trayectorias institucionales y prioridades regionales.
En esa perspectiva, el liderazgo de los decanos Dra. Silvia Sarzoza (UPLA) y el Dr. Rodrigo Lagos (ULAGOS) ha sido fundamental para construir acuerdos, sostener una visión estratégica común y proyectar un doctorado que responde a los desafíos del sistema educativo chileno desde una lógica descentralizada.
Un programa estratégico para el país.
El Doctorado en Educación Consorciado cuenta con tres líneas de investigación: política educativa; educación, territorio e interculturalidad; y enseñanza y aprendizaje. Su estructura considera ocho semestres en régimen presencial, lo que contribuye a una formación doctoral orientada a producir conocimiento avanzado desde y para los territorios.
Para la Región de Antofagasta, la acreditación fortalece la capacidad local para formar investigadoras e investigadores en educación y ampliar la incidencia en políticas públicas, innovación pedagógica y mejora de los sistemas educativos del norte del país. En ese escenario, la Universidad de Antofagasta  adquiere una mayor presencia institucional, mientras que el liderazgo del Dr. Pablo Camus Galleguillos se consolida como una figura clave dentro de una conducción compartida que ha permitido alcanzar este importante logro.
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