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Presentación

La Unidad de Desarrollo Académico de la Facultad de Educación de la Universidad de Antofagasta diseña e implementa acciones formativas, certificadas por el CPEIP, orientadas al desarrollo profesional docente de diversos actores del sistema educativo. Estas instancias abordan temáticas relacionadas con la gestión educativa, el liderazgo pedagógico, la mentoría docente, estrategias metodológicas en el aula, entre otras. Desde un enfoque reflexivo y colaborativo, se busca entregar herramientas que permitan enfrentar los desafíos actuales de la educación y promover trayectorias escolares continuas, inclusivas y significativas.

Gestión educacional: estrategias para la permanencia escolar

Acción formativa certificada por el CPEIP
Dirigido a: Directivos docentes
Duración: 60 horas
Modalidad: E-learning


Esta acción formativa aborda el análisis de políticas públicas, marcos regulatorios y prácticas de gestión institucional vinculadas a la permanencia escolar. Se orienta a la revisión de datos, situaciones contextuales y procesos internos que permiten comprender las causas de la desvinculación estudiantil, considerando enfoques intersectoriales y líneas de acción para el fortalecimiento del rol directivo y del trabajo conjunto entre los distintos actores del sistema educativo​.

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Permanencia escolar: un desafío para la jefatura de curso

Acción formativa certificada por el CPEIP
Dirigido a: Docentes jefes de aula
Duración: 60 horas
Modalidad: E-learning


La acción se centra en la identificación de factores que inciden en la permanencia escolar desde el rol de la jefatura de curso, promoviendo el análisis de experiencias, estructuras de acompañamiento y formas de relacionamiento entre estudiantes, familias y comunidades educativas. A través del trabajo reflexivo, se propone reconocer prácticas que favorecen la construcción de vínculos y el seguimiento de trayectorias escolares desde una perspectiva formativa y colaborativa.

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Propuestas metodológicas para el trabajo de aula orientadas a la permanencia escolar

Acción formativa certificada por el CPEIP
Dirigido a: Docentes jefes de aula
Duración: 60 horas
Modalidad: E-learning


En este curso, aprenderás estrategias pedagógicas actualizadas para fomentar la permanencia escolar y garantizar trayectorias educativas completas. Desarrollarás habilidades para diseñar e implementar acciones que reduzcan la deserción, utilizando herramientas como análisis crítico de problemáticas escolares y metodologías activas. Además, adquirirás competencias en evaluación formativa mediante rúbricas y listas de cotejo, lo que te permitirá monitorear el progreso de tus estudiantes de manera efectiva.

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Mentoría para docentes de Educación Media.

Acción formativa certificada por el CPEIP
Dirigido a: Docentes de Educación Media
Duración: 110 horas
Modalidad: E-learning


Esta propuesta formativa plantea un proceso de acompañamiento entre docentes, basado en el intercambio de experiencias, la co-construcción de saberes y la elaboración de propuestas pedagógicas situadas. Se desarrolla mediante ciclos de mentoría que consideran la planificación, la observación, la retroalimentación y el diálogo profesional, con el objetivo de fortalecer el ejercicio docente y generar comunidades de aprendizaje entre pares

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Liderazgo pedagógico para la EPJA

Acción formativa certificada por el CPEIP
Dirigido a: Docentes de EPJA
Duración: 60 horas
Modalidad: E-learning


En esta formación, fortalecerás tus capacidades de liderazgo educativo, aprenderás a aplicar enfoques inclusivos y transformacionales en contextos de EPJA. Profundizarás en gestión del cambio, diseño de entornos accesibles y prácticas pedagógicas innovadoras. Al finalizar, estarás preparado/a para guiar equipos docentes, implementar proyectos de mejora y fomentar una cultura de liderazgo sostenible en tu institución.

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Talleres para mentoría en EPJA

Liderazgo pedagógico para la EPJA
Acción formativa certificada por el CPEIP
Dirigido a: Docentes de EPJA
Duración: 60 horas
Modalidad: E-learning


Con este programa, desarrollarás habilidades clave de la mentoría, enfocándote en observación pedagógica, retroalimentación efectiva y comunicación asertiva.

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